“云学堂:X86学生端使用”的版本间的差异
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2019年10月10日 (四) 16:09的版本
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主要功能
H3C Cloud云学堂X86学生客户端软件提供的主要功能：
- 自由上课
当教师未集中上课，且教师允许自由上课时，学生可以自由选择课程进行学习。 - 还原虚拟机
提供对虚拟机的还原功能。当学生在云桌面上进行了一些误操作时，可以请求对当前虚拟机进行还原。 - 重启虚拟机
提供对学生客户端当前所连接的虚拟机进行重启的功能。 - 断开虚拟机
自由上课时，学生可以通过断开虚拟机功能退出当前课程。 - 检测USB
提供对客户端USB口的检测功能。通过该功能，虚拟机可以挂载客户端的U盘等存储设备。 - 桌面切换
使用Linux课程上课时，学生可以使用该功能，操作Linux课程界面以图形界面显示或者以命令行界面显示。 - 学生举手
当教师端开启“学生举手”功能后，学生端可通过该功能示意教师，供教师获知想要发言的学生。 - 个别通话
当教师端开启“个别通话”功能后，学生端可以通过该功能进行两两语音对话。 - 发送文件
上课时，学生端可以通过发送文件功能向教师端发送文件。 - 学生空间
学生空间是系统为每位学生建立专属空间，只有学生本人和教师能够访问，用于学生提交作业。 - 素材空间
素材空间是教师存放教学素材，如授课素材、作业素材的空间，所有学生都可以以只读权限访问。 - 混合计算
提供从云桌面直接访问学生端瘦客户机本地应用的功能。该功能可以利用学生端瘦客户机的空闲计算能力，分担云主机的计算压力。
界面介绍
H3Cloud云学堂学生客户端处于空闲状态时的界面如下图所示。界面中部显示课程列表信息，左上方显示云学堂图标及学校名称。单机右上方的“问号”图标，可以查看当前学生客户端的产品名称、版本序号及版权信息。
进入课程桌面后，云学堂解决方案为学生提供了如下操作菜单。
界面区域说明
| 序号 | 名称 | 说明 |
|---|---|---|
| 1 | 折叠按钮 | 折叠按钮位于云桌面顶部。单击折叠按钮，可以将操作菜单折叠或展开。可以方便学生在不影响上课的情况下，使用功能菜单 |
| 2 | 操作菜单 | 进行配置操作的功能菜单 |
自由上课
该功能用于学生自由选择课程进行学习。当教师未集中上课，且教师允许自由上课时，学生可以使用该功能。
操作步骤
- 双击课程列表中的课程图标，进入所选课程的桌面。
注意事项
- 当教师正在上课过程中或教师禁止自由上课的情况下，自由上课功能不可用。
- 当学生正在自由上课时，如果教师启动上课，学生端会强制退出当前课程后自动进入教师所上课程。
还原虚拟机
该功能用于还原学生端当前连接的虚拟机系统。当学生在云桌面上进行了一些误操作时，可以请求对当前虚拟机进行还原。当学生端请求系统还原时，教师可以通过教师管理端决定是否接受系统还原请求。
操作步骤
- 单击折叠按钮，展开操作菜单。
- 在操作菜单中，单击<还原>按钮，将弹出提示对话框。
- 在对话框中，单击<确定>按钮，完成向教师管理端发送系统还原请求的操作。
注意事项
- 请勿频繁进行还原虚拟机操作。
重启虚拟机
该功能用于重启学生端当前连接的虚拟机系统。当学生在云桌面上安装了应用程序，且该程序要求重启才能安装成功时，可以对当前虚拟机进行重启。
操作步骤
- 单击折叠按钮，展开操作菜单。
- 在操作菜单中，单击<重启>按钮，将弹出提示对话框。
- 在对话框中，单击<确定>按钮，完成重启虚拟机的操作。
断开虚拟机
该功能用于断开学生端与虚拟机之间的连接。在自由上课时，学生可以通过断开虚拟机功能退出当前课程。
操作步骤
- 单击折叠按钮，展开操作菜单。
- 在操作菜单中，单击<断开>按钮，将弹出提示对话框。
- 在对话框中，单击<确定>按钮，完成断开虚拟机的操作。
注意事项
- 处于教师上课状态时，无法执行断开虚拟机操作。
检测USB
该功能用于检测学生机的USB接口是否挂载了存储设备。当学生希望从U盘等存储设备中拷贝文件到云桌面时，可以使用该功能。当教师管理端执行了禁止USB接口操作时，学生客户端的USB接口无法检测。
操作步骤
- 单击折叠按钮，展开操作菜单。
- 在操作菜单中，单击<检测USB>按钮。如果检测成功，在云桌面中可以查看到挂载的磁盘空间。
注意事项
- 请勿频繁进行检测USB操作。云学堂ARM版本没有“检测USB”项，默认跟随教师端设置，如教师端允许使用U盘，则学生端可以使用USB，如教师端设置禁用U盘，则学生端无法使用USB。
桌面切换
该功能用于Linux课程在图形界面和命令行界面之间的切换。
操作步骤
- 单击折叠按钮，展开操作菜单。
- 在操作菜单中，单击<桌面切换>按钮，完成Linux课程的界面切换。
注意事项
- 本功能按钮仅在Linux课程上课时可操作。
学生举手
当教师端开启“学生举手”功能后，学生端可通过该功能示意教师，供教师获知想要发言的学生。该功能通常与教师端语音面板中“学生发言”功能配合使用。
操作步骤
- 上课时，单击折叠按钮，在展开的操作菜单中单击<举手>按钮，或下课时，单击桌面<举手>按钮，均可示意教师。教师可在虚拟教师中查看到学生举手状态。
个别通话
当教师端开启“个别通话”功能后，学生端可以通过该功能进行两两语音对话。
操作步骤
- 上课时，单击折叠按钮，在展开的操作菜单中单击<个别通话>按钮，或下课时，单击桌面<个别通话>按钮，均可弹出呼叫列表。
- 选择一个需通话的学生，单击<呼叫>按钮，当前学生状态变为“呼叫中“。
- 被呼叫学生可单击<接受>或<拒绝>按钮，与当前学生进行通话或拒绝通话。
发送文件
上课时，学生端可以通过发送文件功能向教师端发送文件。发送成功后，学生端右下角将弹出发送成功的提示。教师端可在其桌面的“文件空间”中查看接收到的文件。同时，教师端发送给学生端文件也将保存到学生端虚拟桌面的“文件空间”中。 发送文件时，单个文件不能超过100MB。
操作步骤
- 单击学生端右下角托盘图标，弹出托盘菜单项。
- 右键单击学生端图标，选择[发送文件]菜单项，弹出选择需要发送的文件对话框。
- 选择待发送的文件，单击<打开>按钮。所选文件将发送到教师端文件空间中。
学生空间
学生空间是系统为每位学生建立专属空间，只有学生本人和教师能够访问，用于学生提交作业。
操作步骤
- 双击学生端虚拟桌面“学生空间”文件夹，或单击右下角托盘图标，在弹出托盘菜单项中右键单击学生端图标，选择[学生空间]菜单项，可打开学生空间路径。
- 将待提交的作业文件拖入学生空间，可以将学生空间中的作业文件删除。
素材空间
素材空间是教师存放教学素材，如授课素材、作业素材的空间，所有学生都可以以只读权限访问。
操作步骤
- 双击学生端虚拟桌面“素材空间”文件夹，或单击右下角托盘图标，在弹出托盘菜单项中右键单击学生端图标，选择[素材空间]菜单项，可打开素材空间路径。
- 查看素材文件。
混合计算
该功能用于打开混合计算悬浮框，单击悬浮框中的应用程序图标可以打开相应的本地应用程序。悬浮框的作用是在某些突发情况下，比如学生机和云桌面连接断开时，仍然可以提供本地应用程序的入口，即学生仍然可以通过悬浮框打开本地应用程序。 该功能暂不可用，目前部署的混合计算应用程序默认通过桌面上的快捷方式图标打开。
典型应用
典型应用：学生自由上课
场景描述
- 某课堂上课期间，教师临时有事不在，希望学生使用云学堂解决方案自由学习。
场景分析
- 当教师允许自由上课后，学生可以自由选择课程学习。
配置步骤
- 双击课程列表中的课程图标，进入所选课程的桌面。
- 在课程桌面中，可以自由查看相关学习资料或使用相关应用程序。
